簡短回答： 向孩子介紹新伴侶時，先交代對方是誰、哪些生活安排會改變，再讓孩子有短時間接觸和表達感受的機會。認識一個人與立即親近是兩件事；家長仍要承擔照顧與安全，不要求孩子以接受新人證明愛自己。
告訴孩子確定的事，不預先承諾感受
新伴侶介紹之前，先由成人確認關係與生活的實際安排。若只是開始認識，便說明這是一位你正在交往的人，無需叫孩子立即想像同住、婚禮或新父母。孩子可能最在意誰接放學、是否仍能單獨相處，宜先回答這些具體問題，而不是只要求他為家長高興。
澳洲政府的重組家庭資料提醒各方需要時間適應。時間長短沒有本文可替家庭指定的標準；孩子一次沉默或友善，也不能證明已接受所有改變。家長可以說自己重視這段關係，同時承認孩子未必有相同感受。
第一次接觸，選擇容易結束的活動
以下是假設例子：家長安排在公園短暫見面，先說明會做甚麼、誰在場及大約何時離開。孩子可以參與一個熟悉的小活動，也可留在家長身旁觀察。新伴侶不需要送昂貴禮物或展示管教能力，更不應要求擁抱、親吻或叫特定稱呼來確認接納。
家長可事前問孩子有沒有想知道的事，並向新伴侶說明目前的界線。不要突然把普通出遊變成第一次介紹，也不在孩子不知情下把照片上載到公開帳戶。若孩子希望帶熟悉物品或先縮短見面，可在可行範圍內調整，不必把它解讀為故意破壞關係。
見面後先聽經驗，再談下一次
可問「哪一部分舒服？哪一部分想改？」讓孩子談事件而非給新人評分。孩子說不喜歡時，先了解具體原因，是陌生、活動不合適，還是有令他不安的言行；不能因自己喜歡對方便否定孩子。涉及安全疑慮，成人須認真處理，不要求孩子忍耐以免尷尬。
新伴侶可以逐步建立自己的互動，但原家長仍應保留與孩子的日常連結，不把所有照顧立即交出去。亦不要請孩子向另一位家長保密或轉達感情消息。與另一個家庭有關的照顧安排，由成人循適當渠道處理，法律爭議另求專業。
更多家庭轉變可見家庭關係主題；讓孩子說明想法的方式，可參考溝通技巧主題。初次見面的目標可以只是安全地認識名字，不必當天決定彼此將成為甚麼關係。
